112-秋季班 1122C1025-生活日本語中級2
招生人數：25人
報名人數：13人
繳費人數：13人
課前資訊
這門課適合誰?
曾在社區大學日語課程6期以上者或學過動詞テ形變化。
需要準備的工具/軟體?
自由
上課會用甚麼方式進行呢?
講述文型與舉例、分組討論來造句並互相提出問題回答、模擬情境實際操作練習、影片欣賞訓練聽力，回家作業，日本歌謠歡唱，聽CD , A與B問答對話練習。
評量方式
實例作業繳交30%、口頭問答20%、出席率30%、上課態度20%
課程簡介
課程QR CODE網址
學習日語不僅提升個人日語能力，創造自身價值，也可藉由唱日語歌，增加生活樂趣，陶冶心情，並在課程中瞭解日本，台灣的生活習慣，文化習俗之異同，增加常識與豐富心靈，學習日語也是預防老人失智的很好方法。
使用教材: のびる日本語会話。參考教材:大家的日本語基礎Ⅰ、Ⅱ。大家的日本語進階Ⅰ、Ⅱ。日本語のぶんぽう。
課程目標
使用教材: のびる日本語会話。參考教材:大家的日本語基礎Ⅰ、Ⅱ。大家的日本語進階Ⅰ、Ⅱ。日本語のぶんぽう。
熟記生詞，練習各類文型，演練各種日常生活情境練習會話，進而自然的說出日語。或在家唱日語卡拉ok，或日本旅遊參觀或結交日本朋友，都能輕鬆愉快。
本期課程不僅提升日文會話能力，也可以通過日語N5&N4檢定
參考書目
本期課程不僅提升日文會話能力，也可以通過日語N5&N4檢定
伸びる日本語会話，大家的日本語初階進階(大新書局)
數位教材連結
否
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
伸びる日本語会話（大新書局)
課程大綱
| 招き猫(招財貓) | 1.第14課生詞發音練習2.會話 |
| この子はいつも３時におやつを欲しがります(這孩子總是在3點想要吃點心) | 1.文章閱讀-招き猫2.文型練習 |
| 先生は田中さんに宿題を出させます(老師要田中先生交作業) | 1.文法與造句2.會話練習 |
| 猫が顔を洗うと雨が降る(貓洗臉就會下雨) | 1.聽解練習2.童謠:赤い靴 |
| 會話練習與表演 | 1.分組會話表演2.演歌:さざんかの宿 |
| たなばた(七夕) | 1.第15課生詞發音練習2.會話 |
| あの店のウナギはおいしいはずです(那家店的鰻魚應該是很好吃) | 1.文章閱讀-七夕2.文型練習 |
| 台湾の七夕を紹介してほしいんですが(希望你介紹台灣的七夕) | 1.文法與造句2.會話練習 |
| 公民週 | 講座或公共論壇 |
| 風が吹き出しました(風吹起來了) | 1.聽解練習2.童謠:青い目の人形 |
| 會話練習與表演 | 1.分組會話表演2.演歌：花も嵐も |
| とんかつ(炸豬排) | 1.第16課生詞發音練習2.會話 |
| 今、とんかつをあげているところよ(現在正在炸豬排喔) | 1.文章閱讀-炸豬排2.文型練習 |
| 今日は僕におごらせてよ(今天就讓我請客吧) | 1.文法與造句2.會話練習 |
| ⎾日本料理」というと…(一說到日本料理…) | 1.聽解練習2.童謠:証城寺の狸囃し |
| 會話練習與表演 | 1.分組會話表演2.演歌：愛傷歌 |
| 提升會話分組練習 | 情境聽與說練習分享 |
| 期末成果發表 | 成果發表或展示 |
講師其他相關課程
| 星期二下午 | 生活日語中級1  |
