113-秋季班 1132C6015-藝術手作聊療心
招生人數：22人
招生狀態：
停招
已停招
課前資訊
這門課適合誰?
1.想要透過藝術來自我療癒與修復的人都歡迎
2.喜歡短時間內接觸各種不同手作
需要準備的工具/軟體?
2.喜歡短時間內接觸各種不同手作
剪刀與美工刀
上課會用甚麼方式進行呢?
團體互動、講師示範操作、個別指導
評量方式
作品25%、分享25%、討論20%、學習態度30%
課程簡介
課程QR CODE網址
現代人生活忙碌，忙碌之中最容易忘記照顧自己，因此希望透過這門課，即便只有一週短短的兩小時，也能把時間留給自己，靜下心來做手作，從中獲得療癒的力量，也透過彼此作品的分享討論，得到來自他人的回饋。
課程目標
在藝術治療中，其中一派倡導藝術即治療，因此只要透過適當的引導，所有的藝術活動都能有治療與療癒的效果，而這門課便是希望可以讓學員在手作藝術過程中獲得療癒，協助壓力的釋放並獲得成就感，更有能量面對生活的一切。
參考書目
王秀絨（2016）。藝術治療理論與實務。臺北：洪葉文化。
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 1600 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
儲值卡(班級統一收費)
無
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料費每人1000元（蝶古巴特130、花材420、熱縮片50、流體畫與流體熊200、玻璃瓶30、馬賽克杯墊120、水彩50）
課程大綱
| 揮灑藝術 | 使用水彩自由揮灑創作並分享 |
| 蝶古巴特介紹 | 介紹蝶古巴特的緣由以及認識相關的工具與媒材，初步嘗試使用 |
| 蝶古巴特運用 | 運用蝶古巴特技法在生活小物上，增添生活的小樂趣 |
| 蝶古巴特創作 | 利用蝶古巴特堆疊技法製作出精美的提袋 |
| 心靈幻遊 | 透過引導，幻遊進入內心的世界 ，面對真實的自己並創作出來 |
| 縮小世界 | 介紹熱縮片原理以及運用方式，玩熱縮片製作喜歡的飾品 |
| 立體小花 | 進階製作立體熱縮片，熟悉立體的製作方式 |
| 掌心的美 | 運用熱縮片技巧，將其製作成精美飾品 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 流向內心 | 認識流體藝術，完成一幅獨特的流體畫並且完成流體熊的製作 |
| 花圈裝飾介紹 | 認識永生花 以及基本運用，了解簡單的花材整理方式 |
| 聖誕花圈製作 | 將花材的整理與合併運用在花圈上，完成聖誕花圈的製作 |
| 沙畫畫心 | 運用生活中很重要也很渺小的鹽巴，將其變成各種美妙的顏色，進行沙畫創作 |
| 禪繞的藝術 | 禪繞畫介紹與基本技法，初步練習禪繞畫的基本畫法 |
| 禪心 | 將所學運用，繪畫禪繞畫並分享自己的創作 |
| 禪與水 | 講完成的禪繞畫進行上色，讓禪繞畫更添風味，並分享自己的作品 |
| 馬賽克的小東西 | 了解並運用馬賽克磚製作專屬杯墊，能夠完成簡單的生活運用 |
| 成果展準備週 | 期末成果展準備或排練 |
講師介紹
吳沛緁 講師
教師
簡介：
● 2020-07-01~2024-02-29 小樹種籽工作坊 教師 不一定 手作教學>>
● 2022-09-01~2024-01-31 學校 補校藝術與生活教師 學校 藝術與生活相關課程>>
專長：
● 2022-09-01~2024-01-31 學校 補校藝術與生活教師 學校 藝術與生活相關課程>>
心理輔導、教育、藝術、手作
擁有證照：
西元2018年 UV膠日本證照
西元2023年 感覺統合與藝術教學
西元2023年 感覺統合與藝術教學
