115-春季班 1151B1021-花巷草弄溪遊記
招生人數：20人
招生狀態(4)：
額滿
課前資訊
這門課適合誰?
本課程為親子課程，親子皆須一同報名
需要準備的工具/軟體?
彩色筆、剪刀
上課會用甚麼方式進行呢?
1.口述
2.討論
3.示範
評量方式
2.討論
3.示範
出席40%，學習態度20%、團體活動20%、作品20%
課程簡介
課程QR CODE網址
運用繪本導入大溪常見的植物，如:蔬菜、水果、野草，帶領親子認識它們如何長大 ?種子、葉子、花的顏色、氣味?搭配五感體驗，帶領親子一趟植物之旅。
藉由大溪繪本導讀認識家鄉文化，延伸手做課程促近親子同樂。
課程目標
藉由大溪繪本導讀認識家鄉文化，延伸手做課程促近親子同樂。
1.促進親子同樂
2.認識大溪鄉土文化
3.增進社會互動，增進社區情感凝聚。
參考書目
2.認識大溪鄉土文化
3.增進社會互動，增進社區情感凝聚。
大溪山水繪本、繞境等
數位教材連結
是(如額滿課程，恕不接受旁(試)聽)
課程相關費用
學分費
2 學分，2000元【折扣後只需 0 元】
雜費(電腦、冷氣、場地、設備等費用)
無
500
其他費用
報名費：不論新舊生每學期收取200元
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
材料及其他相關費用(開學後，各班自行收取管理)
團體保險費：春秋季200元，寒暑期90元
無
課程大綱
| 繪本-我不是髒小孩 | 1暖身:唱遊 2.繪本導讀 3.分享討論 4.畫畫 |
| 繪本-有誰看到我的書 | 1.暖身:手指謠 2.繪本導讀 3.延伸活動-畫畫 |
| 繪本-菲菲生氣了 | 1.暖身-唱唱跳跳 2.繪本導讀 3.認識情緒 4.延伸活動-畫畫 |
| 繪本-來自山上的水 | 1.手指謠 2.繪本導讀 3.分享討論 4.大圖彩繪 |
| 繪本-西珊的果醬貓 | 1暖身:拍拍手 2.繪本 3.認識動物 4.延伸活動畫畫 |
| 繪本-現在你知道我是誰了嗎 | 1.暖身-音樂唱遊 2.繪本導讀 3.接龍遊戲 |
| 繪本-奇怪的客人 | 1.暖身:手指操 2.繪本導讀 3.大彩繪蔬菜 |
| 繪本-認識大河與小溪 | 1.暖身-唱遊 2.繪本導讀 3.角色扮演 4.延伸活動畫畫 |
| 公民參與週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 繪本-不想當巨人的巨人 | 1.暖身:音樂律動 2.繪本導讀 3.分享討論 4.延伸活動畫畫 |
| 繪本-請到我的家鄉來 | 1.暖身:手指謠 2.繪本導讀 3.分享與討論 4.延伸活動畫畫 |
| 繪本-山水大溪 | 1.暖身:音樂律動 2.繪本導讀 3.分享討論 4.畫畫 |
| 繪本-天空之城 | 1.暖身-暢遊 2.繪本導讀 3.分享討論 4.撕貼畫 |
| 繪本-你永遠是我的寶貝 | 1.暖身:唱遊 2.繪本導讀 3.分享討論 4.延伸活動畫畫 |
| 繪本-魯拉魯先生的腳踏車 | 1.暖身:手指謠 2.繪本導讀 3.分享討論 4.延伸活動畫畫 |
| 繪本-獅子補習班 | 1.暖身:手指謠 2.繪本導讀 3.分享討論 4.彩繪動物 |
| 繪本-繪本繞境 | 1.暖身、唱遊 2.繪本導讀 3.分享討論 4.延伸活動黏土 |
| 成果展準備週 | 期末成果展準備或排練 |
講師介紹
李素卿 講師
農家政班義務指導員
市立圖書館行動書車講師
市圖崎頂分館故事志工
愛鎮五色鳥故事講師
專長：
市立圖書館行動書車講師
市圖崎頂分館故事志工
愛鎮五色鳥故事講師
製作麵包，餅乾，手作，說故事，唱唱跳跳
